如何教育孩子观后感(精选多篇)

第一篇：孩子教育

孩子教育

1、孩子从出生即日起就按自然规律来培养，按他的频率来，不按大人意愿让他

吃饭、睡觉，他玩的时候陪他玩，不管什么时间，要找几个保姆或家人轮流陪，

大人的状态一定要好，这样做的目的是让孩子时刻保持兴奋，保持对新鲜事物的

欲望。人一兴奋把周围的环境全部吸大！吸收新鲜事物的能力会大大加强。

2、多给孩子读人物传记，每个领域找个领袖给他讲，不管他能否听懂，例如：

《释迦牟尼》《毛泽东》《牛顿》，家中也要挂些领袖画像。

3、多让孩子接触大自然，使他心胸更开阔，保持灵性，这是提升情商的关键，

多带他去公众场合，出差、聚会经常带上孩子，从小把他当成大人来培养。

4、不要给孩子起小名，从小就直呼大名。

5、凡事多和他商量，大人的事、家庭琐事、工作大事，多问他的目的是让孩子

感觉和大人之间是平等的，从而使他的人格独立，性格健全。

6、要从小让孩子体验到金钱给他带来的好处：1、穿名牌2、拿最好的手机3、住

总统套房…目的是从小拉大孩子的梦想，激发他对梦想的认知和追求。

7、有机会就带他一起去拜访客户，让他看到大人创业过程中的艰辛，在保持对

金钱欲望的同时让孩子知道挣钱的艰辛。

8、要引导孩子多付出，多教孩子分东西给身边的人，不管是吃的、玩具、书籍

等等，自己的东西要懂得与人分享，只有肯付出的人，未来才能有结果，才能成

大业！

9、孩子在家打碎盘子、碗，大人就不要吱声，直接扫掉，因为他已知道闯祸，

孩子学会刷碗是以打碎6个、甚至更多碗为成本，培养孩子的心性比几个盘子、

碗重要！

10、孩子犯错不要去批评，让他多体验，让他知道犯错需要承担成本。——

美 妙

11、高考是人生转折点，如何选择学校？如果在一座小城市能上本科，而到大城

市却只能上大专，如何选择？

事实上，选哪所大学不重要，选哪座城市才是最重要的。大学3-4年的生活，所

在的环境，接触的事物，交往的同学，比所学的专业更能影响人的一生！（参考

城市：北京、上海、广州、深圳）

12、大学几年，做什么最有价值，成长最快？不是叫他专心学习，大学里的书本，

都是理论知识，纸上谈兵，况且，都已是十几年前的了，早已过时。从第一年开

始，就应想办法出去打工，接触社会，积累经验，才能快速成长，否则在学校里

闭塞了3、4年，与社会脱节，毕业了还得从头再来。

13、有的家长严令禁止：大学里不准谈男/女朋友！大学是孩子真正走向成熟的

时期，如果不谈恋爱，是人生的一大缺憾！孩子的心性会受到压抑，只要不沉迷，

不违背正常规律，谈1-2次，了解异性，更能学会如何与人相处，他/她会更成熟。

14、孩子在1-3岁时，处在生命的初始频率，精力超常旺盛，对万事万物充满好

奇，正是开发大脑，培养性灵的绝佳时期。所以一切都要按他的规律来，任何时

候想吃就吃，想睡就睡，不能按成人的方式来强迫他。未完待续…

15、一个人的精力不够，就找两个人陪小孩玩，陪的人必须也要状态良好，目的

在于保持孩子的大脑持续兴奋，心灵持续绽放，保持他对新鲜事物的欲望。这是

父母给予孩子的第一笔最宝贵的财富！

16、培养梦想要从小培养。当别人在给孩子读童话的时候，你给他读人物传记，

如：牛顿、华盛顿、比尔盖茨、释迦牟尼……还可以在家里挂一些讲人物故事的

画，更直观。拉高他的梦想，开阔他的心胸、思维。一个人的胸怀决定他一生的

命运。

17、孩子的灵性是与生俱来的，为什么很多人长大后就消失了呢？现在大部分孩

子都很少接触大自然，把时间花在看电视，玩游戏上，失去了和自然之间的感应。

人类本是自然的一份子，要多带孩子去名山大川，感受风雨山石、花草树木以及

生灵万物，保持天赐的灵性。

18、与孩子相处，平等最重要。像朋友一样对待他，能够培养他性格独立，人格

健全和成熟的思维。不要给孩子起小名，直呼其大名。遇事多问他，多和孩子商

量，父母、家庭、工作的事都可以和他商量，让他感觉自己的意见很重要。

19、很多家长在金钱面前不知如何引导孩子，遇事一味让孩子吃“苦”，其实梦想

的来源，根本不在“苦”里面，而是来自对美好事物的向往。让他穿名牌，用最好

的手机，住五星级宾馆….体验到金钱的好处。然而，一定要正确引导，带他去

看工作多辛苦，去见客户，体会赚钱不容易。——有了对金钱的欲望，又明白挣

钱的艰辛，才更懂得要努力！

20、成功的人，在不同的时期总有不同的人来帮助他，身边也能凝聚一批志同道

合的人。有果必有因，他必定是懂得付出的人。所以从小培养孩子愿意分享、付

出，经常拿吃的、玩具分给小朋友，具有这种心性，必定成功。

21、孩子打碎一个碗，你怎么办？发火？（损害孩子心性），赶紧看孩子手有没

有事？（溺爱）不用说话，打扫一下就行，这事正常。孩子要学会洗碗，必须打

碎6个碗，这6个碗就是学会洗碗的成本。孩子犯错是成本，是成长的成本。

22、 何为“家庭”？家：有人来为家，庭：有客来为庭。在家庭这个场里应该如

何说话：a、怎么好玩儿怎么来；b、永不谈正事；c、在家说话，永远不要想着

说完。

23、 放飞您的童心，感受人世间的亲近与自然，人活在天地之间是多么的美好，

珍惜您身边的每一个人，因为都是您的贵人，所以我们在感恩的气氛中生活，工

作，学习，感悟。。。。

24、 与您分享开心定律：经常保持微笑；学会和别人一起分享喜悦；乐于助人；

保持自己的一颗童心；学会和各种人愉快相处；保持幽默感；有几个知心朋友。

25、 未曾清贫难成人，不经打击老天真。自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘。

醉生梦死谁成器，拓马长枪定乾坤。挥军千里山河在，立名扬威传后人！

第二篇：孩子的教育

（一）从小就开始学前训练和课外学习。

谭竞尧上幼儿园前后，由于出生后都是奶奶带大，记得当时对外适应能力他比起同龄孩子是比较差的，我们 ……此处隐藏6882个字……会得体，会让人心生欢喜。

链接：《给女儿待人接物的36条建议》

1.遇上父亲的同事或朋友不知如何称呼时，以“叔叔”、“老师”称之。毛泽东当年就要求儿子毛岸英称比自己小6岁的李银桥为叔叔；

2.逢遇长辈、师友，即使异性，也当早点大方地伸出手来，否则会令对方进退两难；

3.进电梯，有师长在，最好后入梯内，出电梯可以先出，但需作导引人；

4.师长同车，让师长坐在司机身后座位(与师长关系特别亲密的人亲自开车除外)，自己最后上车，坐车内空余的座位；

5.与师长同行，可让客人走中轴线，自己侧后随之；

6.在马路上与师长同行，则可把较安全的一侧留给客人；

7.上楼梯、台阶，在湿滑处、易碰头处，均应及时给师长提示；

8.有可能的话记得为师长提行李，如自己的行李有师长帮助去提，可以成全其绅士风度，但不宜让自己双手空空；

9.上妆迎客是正常的，但知识女性不宜化妆过重，也不要当客人的面补妆；

10.赴宴不要过早上席位，跟随上席先坐末座，而最终客随主便；

11.在不用分座次的情形下，最好不坐光线过强的地方；

12.会客不要穿崭新的衣服，最好也并非刚做的发型，但衣服缺纽扣或袜子有孔洞也很不好，万一有此情形，应在对方注意到之前微笑道歉，却无须一直遮掩；

13.作为小字辈，刚走上社会，倒茶、斟酒之类，多做无碍；

14.在正式会客或交流中，包括宴席上，尤其会议桌上，不要玩手机，包括发短信，不得已要用手机，也应离席并向主持人或身边人示意致歉；

15.咳嗽、打喷嚏、擦口鼻、弹衣上脏物之类，尽可能背过身去处理，假如动作过大又来得及，可离席处理，之后轻声致歉或以微笑示意；

16.师长有抽烟习惯，不要表现出不习惯，但可以健康理由建议其少抽，如在禁止吸烟的场所，则提示其换至吸烟室；

17.说话语速适中，不宜过快；

18.与人交谈，应去掉一些学生化口语，比如“然后”、“再就是”等；

19.说话可以手势助之，但幅度不宜过大，比如挥手不过头，横摆不过肩；

20.对话中或陪客时，如因专业不对口或知识结构不具备，可以少说话，但不可缺少会意的点头和微笑；

21.对英语不好的交流对象，最好不要插入英文单词，实在必用也当随之译出中文；

22.师长交待事项，最好以纸笔记下；

23.接待你的人如接待条件稍次，倒的茶水也一定要喝，虽然不一定喝完；

24.任何情况，酒都可以不喝，但应有替代品，且应征得或说服主陪同意；

25.如有跳舞场合，大方出场，谁都希望自己的朋友或客人是多才多艺的，但适可而止，切忌卖弄或垄断现场；

26.受到师长的接待，离开后应于下飞机或下火车时向其报平安；

27.对师长的劝诫、建议或批评，事中表示接受，事后如可能应以短信之类方式向其表示感谢或言明自己进一步的理解；

28.师长来短信应回复，哪怕“知道了”、“好的”、“明白”、“ok”也行；

29.与人去短信，应留下自己的姓名，如对方连你的姓名也可能记不住则应留单位或相识之场合(确认非常熟悉并一定存有你的号码者除外)；

30.收到转交或邮寄来的礼物，应及时告知收到，并真诚地表示喜欢或言明对此礼物的理解；

31.与客人告别，可大方握手，但德高望重之长辈或领导则应让对方先伸手；

32.离席时，应将座椅推入桌下；

33.出门时，应轻放回弹之门；

34.关车门，需一次关牢，但不宜产生重重之声响，不要使人误以为你扫兴而去；

35.分别时，有人送你，应放下车窗玻璃告别，挥手示意；

36.客人离去，应送至楼下或电梯口，如送到车旁，应待车开动后目送客人离开可视范

围为止。

第四篇：如何教育孩子

如何教育孩子

当今中国社会，据权威调查

第五篇：孩子的教育

古代父母对孩子"七不责" 1、对众不责：在大庭广众之下，要在众人面前给孩子以尊严。 2、愧悔不责 3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子要么夜不成寐，要么噩梦连连。 4、饮食不责 5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。 6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。 7、疾病不责

导致孩子坏脾气的家庭原因：1、父母脾气不好，做了坏的示范，孩子自然会表现出同样的暴躁和攻击性。

2、娇惯溺爱，导致孩子以自我为中心，凡事以自己的意志为转移，为所欲为，承受不了家人的否定、拒绝。

3、要求过严，教养方式简单粗暴，导致孩子感到不满和压抑，这种情绪会在某种场合中集中表现出来。

【英国颁布《儿童10大宣言》】1平安成长比成功更重要；2背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；3生命第一，财产第二；4小秘密要告诉妈妈；5不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；6不与陌生人说话；7遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；8遇到危险可以自己先跑；9不保守坏人的秘密；10坏人可以骗。【小男孩自制果汁卖钱帮助一只情绪低落的熊】芬兰12岁的小男孩osto，一夏天在森林采集小浆果，并在祖母帮助下做了400瓶果汁，共卖掉200欧元。初衷是因为他一年前在动物园看到一只情绪低落的熊，现在他把这200欧元捐给动物园，希望给熊买一棵可以爬的树。

一个快乐、让人信任喜欢的人。2）一个有着诚信价值观的好人。3）一个不被世俗信条所惑，拥有跟随内心和直觉的勇气的人。4）一个找到自己心中的声音，做自己爱做的事情的人。5）一个有独立思考能力，挑战自己的潜能的人

【教育心理学】有位父亲对女儿他从来没有辅导过做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育： 1.学校有什么好事发生吗？是在调查价值观; 2.今天你有什么好的表现？是激励.3.今天有什么好收获吗？巩固所学；4.有什么需要爸爸的帮助吗？分清责任。

【夸奖孩子有学问】1.夸具体，不夸全部：别说“真棒”，让孩子知道因为什么受到表扬，知道以后怎么做，怎么努力。 2.夸努力，不夸聪明：让孩子自信而非自负，有勇气面对挑战。

3.夸事实，不夸人格：“好宝宝”这样的评价就是夸人格，长久下去会让他们因为达不到完美而倍感压力。

1. 学校有什么好事发生吗？是在调查价值观; 2.今天你有什么好的表现？是激励.3.今天有

什么好收获吗？巩固所学；4.有什么需要爸爸的帮助吗？分清责任。

【给爸爸妈妈的忠告】1、成长比成功重要——输得起的孩子最成功；2、经历比名次重要——过分溺爱造就无能；3、付出比给予重要——给孩子爱你的机会；4、对话比对抗重要——别跟孩子“较劲”；5、激励比指责重要——欣赏孩子，告诉他“你能行”！