主要事迹材料

xx市xx区联社xx信用社位于xx市良庆区xx金象大道55号，与xx市良庆区xx客运中心正对面。几年来，xx信用社在上级主管部门的正确领导下，以稳健经营，加快发展为主题，牢固树立立足社区、服务三农、富民强社的宗旨，全力支持县域小康社会建设，走出了一条信贷支持、服务社区、助农增收的新路子。截至xx年12月底，xx信用社有在职员工44人，各项存款余额40595万元，比年初净增14913万元，人均存款增量339万元；各项贷款余额51827万元，比年初净增17823万元，人均贷款增量405万元；不良贷款率为2.49%；人均存款923万元，人均利润863万元，日均业务量达到1500笔，实现了xx联社xx年各项考核指标综合排名第一名。

一、加大信贷投放，服务社区经济

（一）围绕居民增收，大力支持农户、工商户发展。xx信用社根据社区经济结构发展的新特点，本着突出效益、积极支持、共同发展的思路，积极探索灵活多样的贷款方式，大力扶持区域性特色农业、个体工商业发展。坚持小额、分散、流动的原则，在优先满足企业贷款需求的基础上，进一步在支农的深度和广度上下功夫。

（二）支持个体工商户扩大生产规模，培育业务增长点。根据良庆经济开发区商品房发达的实际情况，大力开展最高额房地产抵押贷款业务，客户在核定的期限、额度内，可以随时贷、随时还，既有效地解决了个体工商户贷款难的问题，又增大了信贷资金安全系数，培育业务增长点。

（三）围绕社区经济，支持民营企业发展壮大。良庆经济开发区地处良庆中心区域，经济发展十分迅猛，现该镇有民营企业一千多家，是良庆经济开发区重要的经济增长点。几年来，随着良庆经济开发区经济发展步伐的进一步加快，整体经济结构已大体确立了以多种加工业为支柱产业的多元化产业格局。截止xx年末，xx信用社投放在民营企业的贷款余额为21018万元，占xx联社贷款比例的32.89%，支持民营企业180多家(本站向您推荐WwW.)，有力地促进民营企业的发展；年发放民营企业的贷款利息收入在1000万元以上，是该社主要创收来源。几年来，银企双方精诚合作，共谋发展，实现社企双赢的良好局面。

（四）创建社区信用工程，发展社区经济。xx信用社积极争取社会各界的支持，坚持公平公开的原则，通过开展信用户、诚信企业评定，实行差别授信、差别服务，褒扬守信、惩戒失信，进一步净化了社区信用环境，有效地推动了社区经济的发展。

二、立足社区定位，改善金融服务

几年来，xx信用社始终坚持立足社区，把握市场定位，通过改善金融服务，积极融通资金渠道，壮大资金实力，为良庆区特别是良庆经济开发区经济发展注入新的活力。

（一）强化宣传导向，做社区的贴心银行。该社通过与社区居委会、村委会一起开展社区宣传活动，较好地融入到社区的各个领域，有力地促进存款的快速增长。一是加强宣传，宣传农信社服务宗旨、服务品种等，为开展业务创造良好环境。二是与社区居委会、村委会合作，通过举办各种体育、文化等社区性活动，贴近居民生活，增进双方交流，扩大农信社的影响。三是通过各类简报、报刊进行宣传报道。四是利用电视、互联网等现代化舆论工具进行广泛宣传，将办社宗旨、服务内容、业务范围、业务办理流程等向社会进行宣传，通过走访回访客户，开通客户反馈信箱，与客户搭建交流互动的平台，有力地推动各项业务的快速发展。

（二）加强银企交流，促进银企互动。几年来，该社重视发展与企业之间的良性互动，将银企交流作为一项重要工作，积极发展一些效益好、信誉高的中小型企业，与其精诚合作，共创双赢，不断壮大自身经营实力。

（三）创新服务品种，完善服务功能。一是抓住代收居民水电费、代收征地税税款的契机，抓好代理业务的拓展，切实做好以代引存；二是积极做好企、事业单位职工工资代发工作，如代发广西机电工程学校工资，该校每月在农信社的留存余额保持在450万元以上。三是实行上门服务，切实做到哪里有储源，哪里就有农信社的服务，打造农信品牌，促进各项存款的稳步增长。

（四）狠抓服务规范，优化服务质量。该社始终以创建青年文明号为契机，紧抓服务规范，积极探索优质服务的新方法、新路子，更好地为社区服务。一是通过深入开展文明优质服务竞赛活动，营造出社社争创文明窗口、客户满意窗口的良好氛围，将文明优质服务深化、优化、质化，树立良好的外部形象。二是加大业务办理的透明度，把各项业务办理的操作流程、手续及相关信息张贴上墙，增进了客户对业务办理的了解。三是在日常工作中持续采取走出去、引进来的方针，主动延长服务时间，推行上门服务、预约服务，满足不同层面客户的不同需求，为他们提供高质量、高水平的金融服务。

由于业务成绩突出，服务质量优秀，深受客户好评，xx信用社曾被评为xx市农村信用社先进单位、 xx市青年文明号；多次被评为xx市xx区农村信用社先进单位、 xx市xx区农村信用社先进工会组织、 xx市xx区农村信用社先进基层党组织； 在xx年开展迎奥运网点清洁工程社容社貌和文明规范服务流动红(黄)旗活动中荣获 xx市xx区农村信用社迎奥运'网点清洁工程'社容社貌和文明规范服务先进单位。

主要事迹材料

胡跃勇，男，汉族，1966.3出生，本科文化，中共党员，现任芦集镇潘三东社区党支部书记，居委会主任。

近年来，该同志认真贯彻落实中央、省、市、区关于加强社区建设的一系列指导精神，把社区建设作为实践“三个代表”重要思想的切入点，不断加强社区管理工作，全面推进社区建设。工作中，他提出并实施“以自治管理社区，以整治改善社区环境，以服务凝聚民心，以文化陶冶情操的工作思路，将潘三东社区创建成传统文化与现代文明品位相结合的标准化样板社区。多次被区镇有关部门评为先进社区和建设示范社区。

抓好社区党建，发挥堡垒作用在自身建设上他注意做好思想，政治工作，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装充实党员，干部的头脑。他与党支部一班人制定并执行社区党组织的工作职责，党员教育管理制度，党员责任制，党支部学习制度，“三会一课”制度等等。为抓好党员廉政建设，专门出台了“关于加强社区党风廉政建设的十不准”并设立了居民监督举报箱，使党支部班子自身建设得到了加强。在党员教育管理方面，他关心照顾退休老党员，使他们在社区管理工作中得到锻炼成长。他还十分注意发挥宣传工作的力量，近几年来，设立了宣传栏，制作了各种宣传牌板，开设了黑板报，漫画专栏、公开栏、制作了各种宣传横幅等，架起了与居民之间的桥梁，畅通了政务公开渠道，接受了广大居民的监督，进一步提高了广大党员的参政、议政意识，加强了民主法制化建设步伐。

搞好文化服务，时时装着一颗为民服务的心，一心扑在社区工作上。为方便社区居民，建起了社区服务大厅，办起了家政、保键医疗等多种服务项目。社区党支部成员、居委会成员的服务电话向居民公开。每周二组织 ……此处隐藏6071个字……，入学后更是作风散漫。对她的转化工作，xxx从了解情况入手，多次进行家访，在家访中了解到，父母工作繁忙无暇照顾，力不从心。她还询问了王利明、王忠坤中学时的同学，他们反映，这个学生不能严格要求自己，毛病较多，老师们对她感到头痛。她和两名进行了交谈，了解到他们都有较强的自尊心，不愿别人无休止的指责，有要求上进，关心集体，为班级做些工作的愿望，但也承认自己说话不算数，难以控制自己的行动。针对这些情况，她做了家长的工作，及时交换了思想，并指出两名学生在校的不良行为和对某些事物不正确的看法。为了感化他们，在她得知xxx学生病时亲自去看望，为了表示对王忠坤同学的信任，她在班内推荐王忠坤为小组组长、纪律委员。平时，她也特别注意对王忠坤的观察，每当王忠坤取得一点进步，就及时表扬、鼓励，提出更高的要求，一有反复，就及时谈心、坚持正确引导。在王忠坤同学入学至今，改变甚大，他的表现得到了班级同学的认可，并把班级管理的非常有纪律性，各科任教师一致好评综采（11）班纪律、学习气氛等。如今该生在我班也是一名非常受欢迎的学生干部。

在她今年刚接新xxxx班几天，就有个别学生发生打架、组织纪律涣散等现象。对此是粗暴的斥责，还是进行耐心的说服教育呢？她深信只要能尽力地从各方面去真诚的关心、爱护、尊重他们，严格要求他们，一定会使学生感受到老师的真挚情感，激发起上进心。她的做法令学生感动，自觉改正了不良行为。由于她在平时注意了对学生的体贴和爱护，

一个学生犯错误后，对其他老师说:“我真对不起xxx，怎么又犯错误了，又让xxx操心了。”

实践证明，爱可以增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生的自尊心和上进心。

她认为，要想做好班主任工作，光靠爱，光靠思想政治工作还是不够的，很重要的还需要一个“勤”字，就是勤勤恳恳的工作，一心扑在班级上，用自己好的行为去感染学生。因此她非常注意自身的表率作用，要求学生做到的，她首先做到，要求学生不做的，她自觉的不做，时时处处严格要求自己。她坚持每天了解一天中班级的课堂纪律、出勤、学生的作业完成情况等，听取班干部一天工作的汇报，对问题及时解决。早操，认真检查学生出操质量，及时处理存在问题。大扫除、平时扫除也要检查学生的清扫情况，指导学生达到卫生标准，做到窗明几净，物品整齐，地面清洁。还经常深入了解学生交友情况，加强团结，创造一个良好的生活环境。及时了解班级干部、学生情况，沟通思想，处处用正确的观点、言行去影响、熏陶学生。在大型活动及考试前，对重点工作及时敲警钟，打预防针，使学生有充分的思想准备和认识，以求取得好的效果。这样做，虽说辛苦一些，但能及时准确地了解观察班级的情况，及时进行处理，同时，也能使学生感受到老师对他们的关心，对他们是负责任的，使学生在这种外界条件的刺激下，自觉地产生对自己行为的约束力。

xxx的班主任工作也有许多独特的新招儿，她能够使落后的班级迅速改变面貌，甚至成为优秀的班集体，她深深地体会到要做好班主任工作，

首先要抓好学生骨于的挑选、培养和使用，她从接受职一新生开始，晚上或其他业余时间，就要熟悉新生的档案材料，记忆每个新生的姓名及其自然情况，做到见了学生，就能叫出其姓名，使学生感到这位老师可亲可敬，这么快就认识和了解他们。她还善于通过家访，更进一步了解学生的全面情况，掌握学生的优缺点。同时，并从学生那里了解别的学生的优点是什么？让学生感到老师喜欢他们这个新的集体，尊师爱生的风气由此形成。她还善于通过集体活动了解学生，在活动中看哪些学生有组织能力；哪些学生最关心集体，爱护别人，团结同学，肯吃苦，能严格要求自己；哪些学生在同学中威信最高，为挑选学生干部打基础。

二、以“学生”为本，结合职业教育特点，开展职业学校教学方法研究活动

xxx培养优秀班集体，是通过集体活动逐步来完成的。在“以人为本”“全面发展”“生动活泼”等素质教育要义下，不断学习和摸索更能调动学生积极性，形成班级特色的教育模式。根据中职教育对人才培养的要求，有针对性地设计一些集体活动，改变学生的学习方式，从而培养学生的创新精神和实践能力，确保专业培养目标的实现。

在信息部她带领部内教师研究职业学校教学方法，针对职业学校学生基础文化薄弱情况研究出了“项目教学法”，得到学校领导认可，并在我校率先实施，此教学法通过一年的实践，得到了广大师生的关注和鼓励，取得了非常优秀的成绩。“项目教学法”让学生改变了学习厌倦的态度，每位学生都非常积极认真地完成个人的模块项目作品。学生的作品制作过程中，教师通过指导运作，充分发挥学生的潜能，培养团队协作

的精神，更让学生从中可将自己所长与实际相连，更明确适合自己的发展路线。

也正是由于她注重班集体的建设和专业能力的培养、训练，学校的各项重大活动均能看见她所带班级的活跃身影。诸如我校“技能大赛”获得一等奖2名，二等奖1名，三等奖4名；“遵义市技能大赛”获得二等奖1名，三等奖3名（其中团体项目2名）。

今年四月，她在信息部召开了一个有关家庭教育问题的主题班会——“说说心里话”。旨在架起一座家长与学生心灵之间的桥梁，促进家长与学生之间的心灵沟通，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母与子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。主题班会不但邀请了个别学生家长共同参与，同时校有关领导和老师也进行了现场观摩，会后对班主任的组织指导、主题的选择、班会的构架，节目的质量，学生的表现等均给予了较高的评价，更得到了家长的热烈响应，徐德群家属说：“我们认为这个班会开得很好、很感人。使家长和孩子的心贴得更紧，感情更好。”王忠坤家长说：“这个班会对学生和家长都有很强的教育意义，我们意识到除了满足子女物质上的需要，更要抽出时间从思想上关心孩子，尽力给孩子创造一个良好的家庭氛围，和孩子成为好朋友。”

班主任是学生集体的组织者和教育者，是学校培养祖国社会主义事业接班人的骨干力量，班主任工作的好坏直接影响着学生的成长，可以说一个班学生整体表现的好坏，反映了班主任素质的高低，一个乱班经过某个班主任一段时间的整顿，可以转化为一个好班，而一个好班换了

班主任也可能变成了差班，关键在于班主任素质的高低、工作态度的认真与否、教育艺术水平的高低和教育方法是否恰当，组织能力的强弱以及是否身体力行，处处做学生的榜样。一个健全的优秀班集体应当具有：正确的政治方向，共同的奋斗目标，坚强的集体领导核心，严格的纪律，勤奋好学的风气和团结友爱的精神。

随着市场经济体制的建立、科技进步和产业结构的调整以及劳动力市场的变化，职业学校面临着招生、出路两大挑战。xxx作为一名班主任和教学教师，当初选择了面对困境，逆流而上。对学校作如何重新定位、转换教育模式，提高教育教学质量和办学效益献计献策、积极响应，为习水职业教育发展做出了较大的贡献。

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