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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是尊重,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。我们每个人都在一天天的长大,在长大的过程中我们会受到很多人的尊重,比如老师、同学、家长……没有别人的尊重,我们的自尊心就会被磨灭掉,被别人踩在脚底下,所以在别人尊重我们的同时,我们也要同等地去尊重别人。
在生活中,有的人会因为别人的职业而看低他;有的人会因为他长得不好,而叫别人都远离他;还有的人会因为他家里穷,而不跟他说话。这些,都是不尊重别人的行为。
记得那次,我坐在公交车上,亲眼看见了一幕不尊重别人的行为。“……到站了,请下车”公交车叫着,这时,有一个环卫工人走了上来,是一个年迈的老爷爷,他身上很脏,还拖了一大袋垃圾,身上散发出一股汗臭味,他上来时已经没有座位了,只能站在前面。车上的每一个人都没有让座,还在嘀嘀咕咕的说些什么,有的在说一个环卫工做什么公交车啊;有的在说身上这么脏,还好意思上来;还有的人说身上这么臭,离我远一点啊。看着他们这些行为,我本想上去说他们一顿,但又怕把老爷爷牵扯进去就什么都没说,看着老爷爷我立刻站了起来,说:“老爷爷,来,您坐我这里吧,我马上就下车了。”老爷爷说什么也不肯,于是我就硬拽着让他坐下,说了一句:“老爷爷,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道体谅你们还说你们,真是没有素质。”说完,瞥了他们一眼,到站了,我扶着老爷爷一起下了车。
公交车上的情景我到现在都还记忆犹新,为什么就因为老爷爷的工作就鄙视他不给他让座吗,要是你们的爸爸妈妈也是环卫工人的话,你们是不是有这样对待他们。都是人,没有谁会比谁厉害,我们要尊重每个人的工作、长相以及家庭,不能因为他们跟你不一样,你就用异样的眼光去看待他们。
尊重他人就是尊重自己,别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。每个人都有被尊重的权力。我们要尊重父母、同学、老师、环卫工人以及世界上的所有生物,尊重别人的方法有很多种,比如在公交车上主动给老奶奶老爷爷让座、在学校帮助被欺负的同学、在家尊重自己的父母……
总之一句话,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我的演讲完毕,谢谢大家!
尊重,乃一种美德,我们要学会尊重,这不仅仅是对优秀的传统文化的一个继承,也是促进人与人,人与自然社会之间关系的动力,并为构建和谐社会迈出了有力的一步。
尊重作为一个人应具有的一项基本思想道德品质。
我们要学会尊重。费孝通道:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
我们要学会尊重,周恩来提出我们在处理国与国之间的关系时应尊重各国领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,这不仅顺应了“和平”主流,同时也符合各国人民的意愿。
我们要学会尊重。我们生活在一个多民族国家里,尊重港澳台同胞的风俗习惯,生活方式及其所推行的经济、政治政策。尊重少数民族的风俗习惯,语言文字等,促进民族团结,国家统一。
我们要学会尊重。在家里,我们要尊重父母,尊重长辈;在学校里,我们要尊重师长、同学;在社会里,我们要尊重上级,下级,待人要平等,不要以貌取小,不要老是把别人的衣着,行为习惯,缺点诸如此类不好的东西挂在嘴边,一般来说,那些闲着就在别人背后说三道中的人往往是一些自己不检点的人,只看到别人的短处却发现不了别人的闪光点,不仅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。
尊重,是一种美德,我们要学会尊重,继承中华之传统美德,努力为构建和谐社会作贡献。学会尊重,你做到了吗?
尊重是一种明亮而不耀眼的光彩,是一种圆润而不腻耳的声音。在古代,尊重一直受到人们的称赞。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这是尊重。
要学会尊重他人,首先必须学会尊重自己。想象一下,如果连自己都不尊重的人又怎么能尊重他人的?陶渊明不为五斗米折腰,这反映了尊重自己。学会尊重自己,认真做事和负责任,行为举止符合规范就是自尊的表现。
在现代社会中,尊重也是必不可少的。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师时,我们是否考虑过尊重他们。老师是一个坚强的园丁和无私的春蚕。
当我们在学习的路上迷失方向时,老师指导了我们。当我们取得可喜的成果时,老师为我们感到自豪。所以我们要尊重他们!
在课堂上要认真听讲,在课后独立地完成作业。在这些简单的行为中,反映了对教师的尊重,这也是合格的中学生应该具备的最基本的素质。
作为孩子,我们应该尊重我们的父母。父母是我们的第一任老师。他们给了我们生命并付出了他们的爱。在他们的照顾下,我们健康成长。
但随着时间的推移,我们总觉得父母的爱是理所当然的。所以我们学会了叛逆。有时,考试考的并不理想,父母想找你跟你说话。只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被挡在门的外面。
当门关闭时,他们的心也瞬间凉了。应该要尊重他们!当他们与你说话时,请听他们说;当他们下班回家时,带上一杯温茶。也许这些只是简单的动作,但他们的心灵非常欣慰。
同学之间也需要尊重。当我们在校园里时,不可避免地会产生一些不愉快。在这个时候,我们必须学会尊重同学,了解他们。
在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。这是一个小小的尊重,我们之间的友谊之花将再次绽放出最美丽的色彩。
尊重也是一种美德。然而,越来越多的人忽视和忘记了尊重。作为青少年,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空将变得更加蔚蓝,太阳将变得更加灿烂,心情将变得更加愉快!
道家学派庄子认为,人生的最高境界在于无所凭待,所谓“至人无己,神人无功,圣人无名”,才能达到真正意义上的逍遥。尽管庄子思想中存在一些消极成分,但不容否定,未数数然于世应成为我们的人生观。
当今社会,不汲汲追求名利的究竟还有多少人呢?网络红人、舆论炒作、公司包装……这些东西在报纸、网络上屡见不鲜;一些选秀节目,打着“实现年轻人梦想”的旗号,却为一些选手暗箱操作……
致福,真的那么重要么?
但是,也出现了不少这样的事实。世界巨富,捐掉了他们大半的财产;一些明星,小心地维护自己的家庭不受媒体干扰;伟大的科学家,衣冠朴实、生活简单……
平凡,值得我们去追求!
前不久,电视上报道了平凡人郭明义 的事迹。是的,他是何等的平凡!仅仅是一个普通工人,默默无闻。然而,就是这样的一个平凡的人,资助了多少贫困学生,用自己的血液挽救了多少条生命呵!在全国各地做爱心讲座的同时,他仍然坚持献血并去看望那些被他资助过的学生们,嘱咐他们好好学习,快乐生活,俨然成了他们温和善良的大哥哥或是父亲!
就是这么一个人,他本可以像别人一样,借助现代社会高度发达的媒体、舆论疯狂地炒作自己,从而获得财富,使日子更加美好,非凡生活视等闲。但是他没有,他甘于平凡,因为他知道“平凡”便是对他的赞美;因为他心灵安定,精神充实;因为他不愿数数然于世;因为他所尊重、追求的比财富地位更加来之不易——那就是平凡!
不要汲汲于富贵,那里是人心险恶,钩心斗角的战场!平凡比于财富、地位,它包含的是人性、善良、淳朴与美好……尊重平凡,追求平凡,拥抱平凡吧,那里是人性的归宿 。平凡呵,平凡!这是对一个人的褒奖!
人,本是平凡地来到这个世界,何不平凡地走一遭,幸福且美好!能做到平凡,本身却已不平凡!
未数数然于世,尊重平凡!
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,有时还得献出生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应该受到称赞,任何人的劳动都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创造了人类,创造了历史,创造了物质文明和精神文明。几千年来,中国的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧,辛勤劳作,艰苦奋斗,创造文明,改造自然,对全人类,对整个世界做出了无比巨大的贡献。
有耕耘就有收获,有劳动就有成果。这成果也就是劳动的结晶。任何一种劳动,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应该受到尊重,劳动果实应该倍受珍惜。
劳动是没有高低贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,保护,美化环境也是劳动。当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为“大地美容师”清洁工人,早已忙碌起来,投入到清扫衔道、铲除垃圾的劳动中去了。当人们呼吸着新鲜空气走在清洁的马路上,心情无比舒畅时,他们却早已悄然隐去。人们应该意识到,是这些“大地美容师”们付出辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼。那些雄伟的巨厦楼舍,那整洁的内外墙壁,是多么壮观美丽。还有那些雕刻家在公园、路旁用一刀一石雕修饰的栩栩如生的塑像,无不给人以美的享受……所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血、汗水所换来的成果,是理所当然要受到尊重的!
然而,一些人却恰恰相反。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明、缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不受惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好的习惯,爱惜别人的点滴劳动成果,尊重别人的劳动吧!
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