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篇一:初二班主任工作计划新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:
一. 班级情况分析
(一)班风方面我们班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。
(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二. 新目标新计划
本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面
1.作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
2.课堂管理:每天的值日班委要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
3.班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
1.尽可能多的利用课堂、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
2.多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3.利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
4.通过家长会、校信通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。
(三)学习方面
1.通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。2.通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
3.在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
4.让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。
5.常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
6.常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。
篇二:初二班主任工作计划一、指导思想
全面贯彻两委“若干意见”精神,认真贯彻学校教育工作要求,以新学期,新挑战和军训成果为载体,以学生发展为本,以创新精神和实践能力为重点,树立良好的班风,成为学习型班级。
二、工作要点和措施
1、加强常规管理
在上学年的基础上,本学期将不断完善《班规班法》,并建立个人档案统计表。将各项常规工作抓细抓实。做到主动、科学、民主管理班级,是管理更合理化,规范化、艺术化。
2、加强班级干部队伍建设
班级干部是班主任的左右手,要精心培养帮助他们树立威信,鼓励干部大胆工作,严格要求干部,以身作则,从各个方面为全班起到模范带头作用,具有强烈责任感和为人民服务的品质,具有团结协作精神,带动全班形成积极进取,团结向上的学习型班级体。
3、积极开展活动
通过开展活动,加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生促进学生全面发展。对安排活动扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。如开好主题班会,社会实践活动,迎新年中外文化交流活动等。
4、营造团结向上氛围
努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围,布置教室环境;建立“一帮一”互助小组,人人都有社会工作,让33名学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。提供显示学生才华的机会,在潜移默化总逐渐形成自治能力,发掘创新精神。
5、针对特殊学生,开展特殊教育
对学习基础较差,自控能力差,贫困家庭学生,心里不健康等学生采取多种方法开展教育。通过观察,与学生谈心,听取意见。随时掌握与调控特殊学生的心理将康状况和思想行为动向,力争和科任教师家长配合,教育好孩子。
在工作中,会遇到许多新问题,新情况,一定在学校、政教处和年级组的领导下,在同仁们的团结协作下努力完成好工作。
篇三:初二班主任工作计划我们都知道班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者,而我现在却认为班主任只要做好“唐僧”就行,初二上学期班主任工作计划。新学期即将开始,我又要带领鸿鹄四班的孩子们登上初二第一学期的旅程了,心情是愉悦的,肩上的担子是沉重的。
鸿鹄四班在过去的两学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。尤其我的教育方法上还存在着一些问题,常常是我为班级出谋划策,学生成了旁观者成了践行我策略的人。这学期我将改变自己,我也将把班级还给学生。我要做师傅,做“唐僧”那样的师傅,在困难面前依赖我的徒弟,让我的每一个学生都把自己的才华武艺发挥的淋淋尽致。我只要把握 ……此处隐藏79599个字……初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
篇五十二:初二班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定班级工作计划。
一、班级基本情况
本班共有49名学生,其中有23位女同学,26位男同学。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校的规章制度。经过全体师生的共同努力,我班在初一第一学期被评为学校的先进班级体。现在我班已经进入了初二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想教育工作;
7、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;
8、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动。我班有几位同学在体育方面表现突出,鼓励他们在学好文化课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃;
9、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久的将来要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等;
10、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律;
11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动;
12、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有上网的现象,在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度;
13、关心住宿生生活。今年我班有少部分同学住在学校宿舍,我会更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师出办第一期黑板报。
2、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
3、开展庆祝国庆节活动,出办相应的黑板报。
4、开展一次演讲比赛。
5、组织学生参加学校组织的各项比赛,争取成绩。
6、组织迎新年庆祝活动。
7、抓好复习,参加期末考试。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
篇五十三:初二班主任工作计划本学期我继续担任初二119班的班主任工作。为了让学生在初二这段宝贵的青春时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。针对本班情况,现将工作计划如下:
一、指导思想
坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。
2.全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高。
3.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。
4.加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
三、班级基本情况:
四、本学期工作重点:
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施学生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加减细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
五、工作内容
1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
六、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。班干部作为班级核心力量,分别负责各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用班会课向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5、借学校各种活动进行专题教育。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。
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