淡月无痕,随着中考的结束,又一段值得珍视的经历画上了句号。回首半年的工作,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲乏又乐在其中。面临着毕业,面临着中考,学生和教师所承担的压力都特别大,看着班上的孩子的中考分数能够基本上超过学校要求的分数线,甚是安慰,但也有个别的孩子考得不是很理想,亦有失落。现将半年来的班主任工作做一下总结:
一、加强常规班级管理,全力为备考制造最好环境
虽然已经初三了,但很多学生并没有进入到属于初三的那个状态,还是一贯的懒散,该睡觉还是睡觉,作业也不能及时上交,拖拖拉拉,自制力太差,必须要制定班级纪律来约束他们,比如有的同学迟到早退就通过罚站,撤掉凳子等方法,卫生不能认真完成甚至有些同学在值日时就跑掉了,就罚扫罚拖一个礼拜,如若再犯就是两个礼拜,甚至更长,通过这些纪律的约束,看到了班级很大的变化,卫生基本到位,学生基本没有了迟到早退等现象。只有这些做到位,学生才能看到班级里的一些变化,从而更好地约束自己,为备考制造最好的环境。
深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,琐碎,但我仍然坚持最好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
班会课一定要充分利用起来。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的有效形式。我经常会利用班会课向学生宣传学校里的规章制度和纪律,如学校的管理条例,班级的规定,课堂要求,考勤制度等,教育学生要严格遵守。在班会课上还会经常对上个月的学生表现情况进行总结,表现好的同学给予表扬,变现差的同学,进行批评教育。对于学校里其他班级发生的事件有些会在班会课上和同学们聊聊,以示警醒。利用班会课给学生们讲讲今年的中考政策,让他们了解一下情况,也可以更好地应对。
二、家校、教练联系不放松
要想管好一个班级,还需要家长、教练的支持和配合,初三的学生正处于一个重要的关键期,这时就需要家长、教练的支持,我们班的家长总体情况还不错,能够做到随叫随到,但也有些家长推三阻四不能及时来学校解决问题,这样就会导致事情解决失去它的时效性,起不了更好的效果。这个时候我就利用家长群,把初三阶段的重要性传达给家长,让他们意识到重要性,明显感觉到一些家长的变化,有些家长会主动私信我,询问小孩在学校里的情况,并希望我及时和他们沟通交流。在平时对学生的教育过程中,教练也给与了很多支持和帮助,很多事情能够及时沟通,可以更好的管理好学生。
三、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风
关心每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标打算,利用班会课向学生介绍我校中专部的最近两年的录取工作以及分数线,让他们结合自己的实际情况确定中考目标,并把自己的中考目标写到纸上,各任课老师和班主任负责监督,帮助学生正确面对备考中的瓶颈期,适时调整,找到最好的状态。
四、做好学生的送考工作
这学期,大大小小的考试有很多,但有些考试是要到其他学校,这时就要做好学生的送考工作。比如说体考,口语考试,中考试做,中考考试都是安排在其他学校,送考工作任重道远。每次出发前都要叮嘱学生很多注意事项,还要做好路途的安全工作。
回顾这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累但很充实。面对学生,我可以说一句,你们的老师面对过去,将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,但我永不放弃。
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