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尊敬的各位老师,同学们,大家好,今天我演讲的题目是“知礼仪,树新风.”
五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行,无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。
文明距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑,文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
我相信,只要我们人人都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园,让文明之花在我们实高校园尽情绽放!
我的演讲完了,谢谢大家!
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。
文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!
每天当我背着书包踏进学校大门时,就有一种舒适感和安全感,你看,迎接我们的是那着装整齐的保安;关心热爱我们的值勤老师;一层不染的水泥路面;美丽清洁的花坛;整洁明亮的教室;文明礼貌的同学……我们生活在这样的校园里,真是一种享受啊!我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。文明是一种品质,更是一种修养,自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园,争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后,我发现我们都有了崭新的变化,言行举止都文明了,我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为:不带零食、不要家长护送进校园;自行车都整齐有序地摆放在操场上的规定位置;自觉把垃圾扔进垃圾桶;得到别人的帮助说声“谢谢!”;不小心撞到对方说声“对不起”;课堂上我们认真听讲;课间我们都在有意义地活动,不再追跑打闹;放学时我们都井然有序地走出校门,不再你拥我挤……其实文明就这么简单,你看,我们文明了,就能得到众人赞许的目光,你说文明不是一种荣誉吗?
同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。
文明无处不在,它可以表现一个人的道德修养,还可以增进人与人家的`友谊。文明,就像一股清泉,滋润我们的心田,给予我们心灵的安抚。让文明美德之风吹遍校园。让我们的校园从此绽放美丽,让文明美德的新风吹遍校园,让我们和美德手拉手,结伴同行,来做一朵文明之花!
当我走进校园,看见地上一尘不染,我已经看见了文明;当我看见同学们鞠躬向老师说“老师好”时,我已经看到了文明;当我看见同学们把地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱时,我已经看到了文明;当我看见同学们认真做值日时,我已经看到了文明;当我看见同学们用餐时不浪费食物时,我已经看到了文明;当我看见走廊上再也没有同学们打闹、攀爬栏杆的身影时,我已经看到了文明。文明是一枝花,散发出迷人的香气;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空。如果你是一片白云,就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。
同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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各位老师,同学们,你们好,今天我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”
《管子版法》里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求的 一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。
总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”
文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。"
同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
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