幼儿园个人的工作总结
时光流逝,转眼间我来幼儿园已经半年了,这半年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的这半年,最幸运的是有机会成为实验幼儿园的一名幼儿教师;心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚、正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”
在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,使我在半年的见习生活里进步很大。
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。
在还没有踏入实验幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习的简单的知识。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
除了做游戏、学习知识等意外,还要实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
每天面对一群叽叽喳喳的`可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!马骋宇是我们班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,他把茶蛋攥在手里,可是洋洋把他的茶蛋砸烂了,他哭了,我问他:“怎么了,为什么哭?”他说:“他把我给我妈妈留下的茶蛋砸烂了”小小年纪就这么有孝心,我很感动。当我给孩子们削苹果时,孩子们围上来说:“老师这么大的刀子,你可别削着手。”一件件小小的事,足以让我感到满足,我还有什么理由不好好对待天真、可爱的孩子们呢。
三、在实践工作中,让我成长
刚来的时候不知道怎么面对孩子,经过了半年的磨练,虽然孩子们不太听我的话,但我还是感到很满足,毕竟我在组织教育活动的时候,有一定的进步。回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。
同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
文档为doc格式