党史学习教育专题民主生活会记录

学党史、知党情、跟党走

——党史学习教育专题民主生活会记录

党史，我党的历史之精髓，也是我党的从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史。主要包括中国共产党历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。学党史、知党情、跟党走，有利于我们学生党员能够更好的了解党的历史，更好的从革命先烈身上学习党员的优良品质。知党情、跟党走能够更好的让同学们知道党的方针与政策、知荣辱。为此我院召开一次“学党史、知党情、跟党走”的党员民主生活会。

时间：2012年5月10日

地点：艺术中心A101教室

参会人员：艺术学院学生党支部书记张磊同志，艺术学院学生党支部08、09、10级所有党员、预备党员。

主持人：艺术学院学生党支部宣传委员 孟祥玉

记录人：甘泉

会议记录：

一、 党员、预备党员全勤符合民主生活会条件

二、 活动安排

1、 召开“学党史、知党情、跟党走”讨论会，围绕“如何有效的学习党史、了解党情、跟党走”这一主题进行讨论，提高学生党员的党性、荣誉观，并在广大学生中形成“学党史、知党情、跟党走”的良好局面。

2、 党小组开展“学党史、知党情、跟党走从我做起”大讨论。

孟祥玉：我们应该清楚的了解我们的党从1921年7月1日成立以来整个发展过程的全部历史，及党的历次代表大会的情况、党章的不断完善过程、党在各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实的记载。

张健华：我们要认真的全面的了解党史，就是了解党是如何执政的。即怎样把马克思与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策，一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志，贯彻到国家生活的各个领域；一方面通过其各级组织、各级干部，团结全党、全军、全国各族人民，运用广泛的统一战线，调动一切 积极因素，实现宏伟的社会主义建设目标。二是执政党自身的建设，包括党的思想建设、组织建设、作风建设，党的队伍的发展、壮大，党的干部的培养教育，党的优良传统和作风的继承、发展，党纪党规的确立和监督、检查，中国共产党与各民主党派的关系，等等。

王志强：从改革开放以来，我们党的党员队伍迅速壮大，目前总数已达8000余万人，其中1990—2000年间入党的有2100多万人，约占党员总数的三分之一。这期间，文化程度较高的年轻党员大量增加，比如，2000年新发展的党员中，35岁以下的年轻党员占70％多，具有高中以上文化程度的约占80％，同时，干部队伍结构变化加快，新老交替加速进行。因此我们要加强党员的教育、管理、监督的工作，防止极少数腐败分子影响着党员队伍和干部队伍的素质，削弱了党的战斗力。

于鹏程;要从党情的客观实际出发。我们党现时期在党的建设上之所以提出这样而不是那样的观点，之所以作出这样而不是那样的决策，归根结底，依据于客观实际包括党情；党内对于这些观点、决策存在的种种模糊认识，也需要在正确认识客观实际包括党情的过程中得以澄清。

朱佳妮：中国共产党是人民的党，立党宗旨就是全心全意为人民服务，真正做到了让人民当家作主，所以中国共产党是伟大的政党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。学党史、知党情、跟党走就是为了更好了解党的执政方针，更好的为中华民族的伟大复兴而付出自己的一片力量。

学生支部张书记总结道：当然，“学党史、知党情、跟党走”还能从很多方面谈到，仅就这几方面的内容是不足以解释好“如何学党史、知党情、跟党走”的。但是从这几个方面看出一个共性：学党史、知党情、跟党走从自身做起，充分的发挥党员的先锋模范作用。

我们学生党员要加强自身思想建设，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。

作为新世纪的当代大学生，我们应该用自己的亲身实践去为中国共产党的建设做出自己的贡献，要知党、爱党、跟党走。毛泽东同志曾经说过这样一句话：“关心群众生活，注意工作方法。”这是为了告诫每位党员，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

拥有正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求我们只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义，能帮助我们更好的理解党，认识党，知道党的路线方针政策。